19 травня 2026 року за сприяння КУ «ЦПРПП Луцької міської ради» (директор – Світлана Куляк, консультант – Оксана Матвійчук) на базі КЗЗСО «Луцький ліцей № 4 імені Модеста Левицького Луцької міської ради» (директор – Олександр Мишковець, заступник директора з виховної роботи – Ірина Дмитренко, педагоги-організатори – Жанна Зотова та Марія Прокопюк) відбувся міський навчально-методичний захід у межах Школи молодого педагога для класних керівників закладів загальної середньої освіти Луцької міської територіальної громади. Темою зустрічі стала «Компетентності класного керівника в освітньому процесі у сучасних умовах. Створення позитивного і безпечного соціального середовища для підлітків в умовах війни». Головною метою проведеного семінару-практикуму було ознайомлення учасників з ефективними педагогічними практиками, спрямованими на побудову комфортного, психологічно безпечного освітнього простору, який стимулює розвиток лідерського потенціалу сучасних здобувачів освіти.
Важливою складовою заходу стала презентація реальних можливостей для самореалізації учнівської молоді. До обговорення долучилася Христина Словік, Голова Молодіжної ради при Луцькій міській раді 2024–2026 років та випускниця ліцею, яка детально зупинилася на міських проєктах та ініціативах, доступних для школярів. Практичним досвідом і дієвими порадами щодо організації цікавих активностей та налагодження продуктивної взаємодії з учнями й батьківською спільнотою поділилася педагог-організатор і класний керівник 6-А класу Жанна Зотова. Надзвичайно мотивуючим для присутніх став виступ вихованців ліцею: учні 11-А класу Олександр Галка, Тая Падко та Юлія Борисюк презентували власні «Історії успіху», продемонструвавши шлях від ліцейного активізму до серйозних здобутків на загальноміському рівні у складі ГО «Брейншторм» та Луцької дебатної ліги. Сучасні інтерактивні методики роботи зі школярами також наочно продемонстрували лідери учнівського самоврядування Вероніка Шафранська (Президентка УС) та Злата Середюк (голова лідерів ліцею).
Зважаючи на виклики сьогодення, особливу увагу під час методичного заходу було приділено ментальному здоров'ю учасників освітнього процесу. Психолог ліцею Оксана Литвиненко провела з педагогами практичний блок, поділившись ефективними вправами для зниження рівня тривожності, стабілізації емоційного стану та подолання стресу в кризових ситуаціях. У підсумку роботи семінару-практикуму учасники актуалізували ключові професійні акценти: особливості формування довірливих взаємин між учнем та класним керівником, залучення підлітків до активного життя класу, школи та молодіжних організацій, а також розвиток загальної життєстійкості (резильєнтності) школярів в умовах воєнного стану. Було детально проаналізовано трансформацію ролі сучасного класного керівника, який сьогодні виступає передусім як наставник, фасилітатор, організатор та рівноправний партнер дитини. Під час фінальної практичної частини заходу молоді педагоги успішно опрацювали запропоновані кейси, обмінялися власними напрацюваннями та отримали готовий практичний інструментарій для подальшої успішної роботи з учнівськими колективами, що дозволить ефективно формувати безпечне освітнє середовище, де кожен підліток почувається захищеним, почутим та підтриманим.
